z比分数法,z比分数法仪器

试验检测机构能力比对试验结果怎么处理

1、监督检查可以采取以下方式进行：（一）联网监察；（二）查阅原始检验记录、调取检验报告；（三）检验能力比对试验；（四）审核年度工作报告；（五）听取当地公安交通管理部门、检验委托人以及社会对安检机构机动车安全技术检验工作的评价；（六）调查处理投诉案件。

2、术语定义 ：依据优先制定的准则，采用检测机构间的比对的方式评价参与者的能力。

3、另外En值可用于判断两个测量值之间的一致性，特别适用于有标准值或参考值的比对试验，如标准物质比对、指定参考实验室的实验室间比对等。Z比分数法 Z比分数法适用于多组比对检测数据，较适宜权威机构组织的能力验证活动，较少用于检测实验室内部自行组织的比对分析试验。

4、第二种情况：检验结果不合格，试验单位通知见证人上报监督站。由见证人领取试验报告。

5、【答案】：A、B、C、D 见《检验检测机构资质认定评审工作程序》4现场试验（2）。“现场试验考核的方式对检验检测机构的现场试验考核，可采取盲样试验、人员比对、仪器比对、见证试验和报告验证的方式进行。

6、质量监督员监督检测人员完成上级下达的样品考核任务和比对、能力验证试验，督促实施内部质量控制要求，审核比对和能力验证试验的结果。（4）检测人员：完成质控活动中应承担的检测工作，认真填写检测原始记录。

Z分数和百分等级如何计算?

根据累积频率可以得到每个原始分数对应的百分等级（百分等级等于累积频率乘以100）。计算Z分数（Z-score）的步骤： 计算原始分数的平均值（μ）和标准差（σ）。 对于每个原始分数，使用以下公式计算Z分数：Z = （X - μ） / σ，其中X是原始分数。

百分等级：在常模团体中低于某一个特定分数的人数的百分比。计算：百分位数：这个百分等级对应的分数点就叫做百分位数，或百分点。

又如，某理工类考生综合分为695分，对应的百分等级为974，当年理工类考生总数为110285人，在该生以上大约有2822人，而当年理工类本科录取分数线为633人，对应的百分等级为908，则上线人数约为10120人，重点大学录取分数线为658分，除掉多投档的人数实际能录5240人（即6228÷12=5240）。

z分数的计算公式：z=（x-μ）/σ，z是标准分数或Z分数，x是要标准化的原始分数。z分数也叫标准分数，是一个数与平均数的差再除以标准差的过程。在统计学中，标准分数是一个观测或数据点的值高于被观测值或测量值的平均值的标准偏差的符号数。z分数能够真实的反应一个分数距离平均数的相对标准距离。