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其它民族的服饰有什么特点,请详详细细的说明,小弟明天要用

1、瑶族头饰特点更为突出，有“龙盘”形、“A”字形、“飞燕”形等。瑶族染织业发达，服装均用自染土布制作，有一套完整的蓝靛印染技术。色彩常用红、绿、黄、白黑五种，服饰制作采用挑花、刺绣、织锦、蜡染等工艺。

2、傣族的服饰讲究的是淡雅美观，既讲究实用，又有很强的装修意味，女饰追求的是轻盈、端方秀丽，服装的颜色极为出彩。华夏族又称汉人，始于汉朝。

3、一般来说，少数民族的服饰、语言、生活习惯等与汉族相比都有所不同。在我国众多的少数民族中，苗族时常被人提起，苗族的服饰也深受许多人的喜爱。苗族的民族服饰别具特点，主要包括以下几个方面。

4、非洲人的服装特点：非洲服饰一直是相当的特色鲜明。这些服饰设计大多都色彩绚烂，图案颜色对比强烈，一般设计感比较强，有对称的习惯。服饰款式大都为长宽，比较宽大，领子部分以无领或者矮领为主。

五年级上册第三课组词和拼音

1、相关组词 相连 [xiāng lián]彼此连接在一起。相知 [xiāng zhī]（动）相互了解，感情深厚。②（名）相互了解、感情深厚的朋友。相对 [xiāng duì]（动）指性质上互相对立；如大与小相对，美与丑相对。

2、五年级第7课生字组词拼音是：第7课《什么比猎豹的速度更快》：冠guàn（冠军、夺冠、勇冠三军）。俯fǔ（俯身、俯视、前俯后仰）。喷pēn（喷出、喷泉、喷涌）。举méi（枚举、一枚枚、不胜枚举）。

3、课文以秦、赵两国的矛盾为背景，通过“完璧归赵”、“渑池会面”、“负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

4、组词五年级上册第七课有如下：鹭组词：白鹭、鹭鸶、鸾鹭、鸳鹭、沙鹭、鹭门、乌鹭、沤鹭、鸿鹭、班鹭、簉鹭、宿鹭。嫌组词：嫌疑、嫌恶、避嫌、嫌弃、嫌怨、嫌憎、宿嫌、嫌犯、挟嫌、猜嫌、嫌隙、宿嫌。

5、部编版四年级语文书上册十六课组词拼音：嗅 拼音：xiù 组词：嗅觉、嗅石、触嗅、饱嗅、歆嗅、嗅闻、嗅神经、副嗅球、乳嗅未干、虎嗅蔷薇、嗅觉阈值 释义：用鼻子辨别气味；闻：～觉；小狗在他腿上～来～去。

6、五年级上册语文第24课一共有六个多音字，分别是：漂、杆、蒙、藏、盛、扎。漂 读音：piāo 组词：漂流、漂浮 读音：piào 组词：漂亮、漂酿 释义：表示在水面上漂浮移动的意思。